教学开放日长郡城东
清佳冬令，寒意渐浓，
城东校园里却一派春暖花开之象。
八方朋客齐聚于此，
尽情绽放“我爱课堂”的魅力。
12月4日，备受瞩目的长郡城东开放日活动如期举行，本次开放日活动以“我爱课堂，优化教学”为主题。分为“我爱课堂”推荐课、大课间活动展示、校际同课异构、校际学科研习交流等环节向来宾们全方位展示学校的教育教学工作。吸引了来自长沙长郡斑马湖中学、岳阳湘一南湖学校、汨罗彩虹学校以及湘阴县内四十余所中小学校教育界同仁，部分家长共四百余人参与。 贴心接待
迎着暖阳，早有学生志愿者在校门口等候各位来宾的光临，灿烂的笑容，热情的问候，有序的安排，给来宾们留下了美好的第一印象。
签到中……
创新“我爱课堂”，推进教学优化上午，是“我爱课堂”推荐课展示。“我爱课堂”是指具备“问题导向、合作学习、技术辅助、精讲精练、拓展提升”五个要素，能够落实学生主体、学科核心素养的高效课堂，由我校喻君校长创新性提出。在“我爱课堂”推荐课上，老师们匠心独具，尽显不同的教学风采。课堂教学环环相扣，师生互动热烈，学习成效水到渠成，也给课堂注入了更多的活力，让学生们收获更大。无论是校级推荐课还是备课组推荐课，每一间教室后面都坐满了前来听课的老师和家长，精心的教学设计、热烈的教学氛围、学生精彩的回答，赢得了听课老师的好评。
刘霞老师教态亲切大方，教学基本功在该节课中被充分展现出来，课堂节奏快，学生接受的也很快，学生积极参与表演，是一节高效的课堂。陈双老师课堂组织成熟稳重，围绕职业单词，句型反复操练，并补充了相关职业的词汇，不同层次的学生都有所收获。
——东湖学校 朱娜老师
语文肖力知：课前准备比较充分，教师充分的利用课件，让学生感受到京剧表演的趣味性，让学生在欣赏和表演中感受到京剧的内涵。体育*浪：有趣的障碍跑，调动学生运动的积极性，小组比赛充分体现了学生团结协作的合作精神，既锻炼了身体，又激发了学生参加体育的兴趣。
——浩河中学 刘瑶老师
活力大课间，绽放运动精彩英姿飒爽、活力四射的七、八年级课间跑操展现学生阳刚强健的青春；进退有序，整齐划一的小学部啦啦操，将孩童的朝气和有素的训练完美表现；九年级体训紧凑高效，同学们全情投入，引起各位来宾们的连连赞叹。
跑操整齐，口号嘹亮，学生耐力好。小学啦啦操整齐划一，形式新颖，令人耳目一新。九年级体训注重学生的体育素质训练，城东学校的措施好。
——高岭小学 刘建卫老师
学生跑操积极认真，队列整齐，口号响亮，值得推荐。九年级针对中考进行素质训练，紧凑有效。
——西林中学 彭佳玮老师魅力“同课异构”，各展课堂智慧一样的课题，不一样的设计，就会绽放不一样的精彩，这就是同课异构的魅力所在。这次同课异构活动，分为九年级数学科和五年级英语科两个专场，邀请了长沙长郡实验中学袁颖老师和长沙麓山国际实验小学张霓老师与我校教师同上一个内容，展现4堂风格迥异的课堂教学。授课老师精心准备，各展绝技，全方位展现“我爱课堂”的魅力，让学生和参与活动的老师大呼过瘾。
唐炼老师：本节课教师有效地激发了学生的学习兴趣及求知欲，学生学习热情高涨，师生互动好，配合默契，取得了较好的学习效果。张霓老师：教师在实施本节课教学中教学目的明确，重点突出，讲课时思路清晰，实时体现出英语教学的学习本质。
——六塘中学 吴清老师
钟安老师：整堂课师生配合默契，老师设计的问题层层深入，成功地引导学生探究问题，整堂课学生都在交流展示，老师驾驭的很好，是一堂成功的示范课。袁颖老师：教师教态自然，稳重，语言准确清楚，节奏把握合理，例题设置有梯度，学生课后反馈良好，让学生真正掌握本堂课知识。
——琪瑞学校 李振华老师
钟安老师知识功底深厚，以游戏引入，吸引学生。善于运用现代教学手段辅助教学，时间安排合理，学生活动形式多样。袁颖老师，以学生为主，教师从旁引导，能激发和保护学生求新、求异、求变的各种思维特质，充分体现数学来源于生活，服务于生活的特质。——新泉中学 徐术老师深入“校际交流”，碰撞思想火花在课后的研讨活动中，授课教师对课堂设计进行了说明和反思；听课的教师则结合课例进行精彩的点评，既分享了课堂的亮点，说明了可借鉴的教学模式，也提出了不足和相应建议。接着，七、九年级备课组分别与长郡双语实验中学相应年级备课组全体教师进行了集体备课经验交流。大家深入研讨分享了备课经验，就集体备课中出现的问题与产生的疑惑进行了交流与讨论。现场气氛热烈，教研氛围浓厚。小学部会场则进行了精彩的英语教学微讲座。邀请了湖南省优秀教研组长——长沙麓山国际实验小学英语教研组长廖米佳就小学英语的教学为老师们指引方向。精妙的用语、专业的点评、前沿的理念、毫无保留的分享让老师们获益良多。我校钟安老师说课长郡双语袁颖老师说课
集体备课强调了教学过程中应注意的问题，教学环节的设计以及教学过程的实施，互相挖掘教师智慧，形成教学合力。
——新泉中学 胡惠老师
小学名师微讲座，英语课堂活动的开展要学以致用，教学进程要从容，课堂活动设计内容量要少而精，课堂要注重学生思维能力的培养。
——南阳中学 黎语晴老师
多彩校本选修，促进全面发展校本选修课集中展示了人文、科学、艺术、体育、信息技术等不同类别的，多达60余门课程。这些课程活动多姿多彩，为学生提供了更多样化的学习渠道和更多元的发展平台，从不同侧面展现了城东学子的优秀素质，展现了青春的自信与美好，同时也向观摩教师展示了学校素质教育成果。
核心素养
全面发展
有幸参加了足球课听课活动。教师课前准备工作充分，对学生体育常规训练到位，树立“健康第一”的思想，能把学生的发展放在首位。使学生在自我探索中体验成功的快乐。——高岭学校 谢薇老师异彩纷呈，生动全面，多姿多彩。精准实现素质教育的先进目标，师资力量既年轻充满活力，又专业扎实；学生学习兴趣强烈，受教学习力强，呈现精彩，一课一得，课课有收获。——洞庭中学 周峰老师精彩名家讲座，深研“问题导向”晚上，最令人期待的名家教育讲座在礼堂拉开帷幕。时隔两年，我们再一次邀请到了长郡中学陈来满副校长为我们作《关于“问题导向”教学的几点思考》专题讲座。陈校长从校本教研的必要性、“五二课堂”的合理性、问题导向中“问题设计”的关键性、问题导向的发展性等四个方面深入浅出地和各位老师探讨了“我爱课堂”中问题导向的重大意义。整个讲座内容详实，贴近一线教学实际，与会教师纷纷表示获益匪浅。
《关于问题导向教学的几点思考》
本次教学开放日的成功举办，是一次学校的展示、教育的相会，更是智慧的分享，火花的碰撞。我校一直以开放的姿态与兄弟学校交流经验，与教育专家探讨方法，与社会各界分享理念，让教育在城东变得更有力量，更有方向，这也是教育的真正意义所在！
文字：周 娟
编辑：周 娟
审核：许小波
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